Проект "Учень року"
І.Загальні положення.
Мета проекту: стимулювати активну творчу працю учнів у процесі навчання, громадсько-організаційну, культурно-мистецьку, спортивну діяльність, пошук обдарованих учнів і створення умов для їхнього подальшого творчого зростання. Утверджувати активну життєву позицію та підвищувати престиж навчання серед учнів школи.
Завдання проекту: сприяння навчальній, громадсько-організаційній, культурно-мистецькій, спортивній діяльності учнів.
Місія проекту: залучення учнів до активної творчої, навчальної, пізнавальної і аналітичної діяльності.
Засновники: педагогічний та учнівський колектив школи.
ІІ.Умови проекту
Вікова група : 5-11 класи. Участь приймає 1-2 учня з класу.
Термін проведення : конкурс проводиться в період з жовтня по травень поточного навчального року. Закінчення конкурсу знаменується підсумками і нагородженням переможців.
Оргкомітет : голова – Хімічук Г.М., заступник директора з ВР
члени оргкомітету – Шульга Н.О., педагог - організатор
Дмитрієва Н.В., педагог-організатор
Геворкян Еміль, голова ради школи
Дейнека Юлія, член ради врядування школи
Журі: голова – Хімічук Г.М. , заступник директора з ВР
заступник голови – Шульга Н.О., педагог – організатор
члени журі – Дмитрієва Н.В., педагог-організатор
Коломійчук А.М., практичний психолог
Геворкян Еміль, голова ради школи
Блиндюк Максим, член ради врядування школи
Торжанський Богдан, член ради врядування школи
ІІІ. Етапи проекту
Відбірковий етап: відбувається в колективах класів.
Термін : жовтень 2021 р.
Мета: висування учасників конкурсу від класу шляхом обговорення або самовисування кандидатур.
Перший етап (заочний): презентація учасників Конкурсу.
Термін: листопад.
Форма презентації: «Портфоліо» учасника слід оформляти на аркуші паперу формату 85х 122 см, він містить розділи:
• П.І.Б,,фото учасника; клас; життєвий девіз;
• найважливіше про себе: Я-людина, Я-учень, Я – і мої близькі;
• мої особисті досягнення : участь у предметних олімпіадах, творчих конкурсах, спортивних змаганнях;
• світ моїх захоплень;
• авторські роботи: вірші, проза, фото виробів тощо;
• «портрет» мого ідеалу особистості : опис образу або конкретної людини з аргументацією: які риси цієї людини й чому хотів би мати учасник.
Презентацію можна доповнити фотокартками, малюнками тощо
Максимальна оцінка: 12 балів.
Критерії оцінювання: глибина змісту роботи; творчий рівень «Портфоліо»; наявність оригінальної ідеї, що поєднує всі розділи, естетичність оформлення.
Другий етап : практичний тур «Інтелектуальний марафон»
Мета: відбір учасників Конкурсу для фіналу.
Термін: лютий 2021 р.
Форма заходу: тестування учасників за паралелями класів з 10-ти розділів знань:
1. Історія рідного краю.
2. Математика.
3. Українська мова та література.
4. Історія.
5. Фізика.
6. Хімія.
7. Біологія.
8. Географія.
9. Культура.
10. Етика і етикет.
По три питання з кожного розділу.
Максимальна оцінка – 30 балів.
Критерії оцінювання: правильність відповіді (додатково додаються бали за успішність в навчанні).
До фіналу допускається чотири учасника.
Третій етап: фінал Конкурсу «Учень року»
Термін: квітень
Мета: підсумки конкурсу, оголошення переможців, нагородження.
Форма заходу: свято «Симбіоз розуму, добра й краси», на який запрошують конкурсантів та представників класів.
Завдання фіналістам
1. Візитна картка учасника «Світ, у якому живу» (самопрезентація учасників).
Питання, які необхідно висвітлити в самопрезентації:
• кілька слів про себе;
• моє ставлення до світу;
• моя формула успіху;
• найважливіша подія в моєму житті;
• шлях до моєї мрії.
Усі положення необхідно аргументувати.
Максимальна оцінка: 8 балів.
Тривалість виступу: 5 хвилин.
Критерії оцінювання:
• вичерпне розкриття особистісних рис, широти інтересів;
• оригінальність форми виступу;
• використання декількох мов спілкування;
• артистичність;
• культура мовлення;
• видовищність;
• емоційність;
• зовнішній вигляд;
• використання ТЗ (можлива електронна презентація).
2. Експромт «Моя позиція»
Відповідь без підготовки на запропоновану тему.
Максимальна оцінка: 8 балів.
Критерії оцінювання:
• самостійність думки;
• уміння аргументувати позицію;
• оригінальність мислення;
• діалог з аудиторією;
• культура мовлення;
• почуття гумору.
3. Захист творчого проекту (панно, виріб, макет тощо).
Теми:
• «Мрія, втілена в…»
• «Краса світу й світ краси»
• «Усе живе тільки від живого»
Максимальна оцінка: 8 балів
Тривалість проекту: 5 хв.
Критерії оцінювання:
• розкриття теми та ідеї проекту;
• обґрунтування його актуальності;
• оригінальність втілення ідеї проекту;
• культура мовлення;
• естетика оформлення.
ІV.Підсумки проекту
Переможця фіналу – «Учень року-2021» обирають більшістю голосів журі.
Лауреатами стають всі фіналісти.
